这份 2025 秋季版《5・3 天天练》小学数学五年级上册（SJ 版），是依据苏教版五年级上册数学知识编写的同步练习资料，涵盖负数的初步认识、多边形的面积、小数的意义和性质、小数加减法、小数乘除法、统计表和条形统计图、解决问题的策略、用字母表示数等核心单元，以课时为单位设计 “知识演练场 + 思维加油站” 的分层练习，配套参考答案、测评卷，是五年级上册数学同步巩固的实用工具。
其重点在于同步巩固五年级上册苏教版数学的核心知识点，强化数的认知、几何运算、统计分析与代数思维。巩固的知识点十分丰富：
负数的初步认识：明确正数、负数的读写规则，掌握在直线上表示数的方法，能运用正负数表示海拔、温度、收支等具有相反意义的量，如马里亚纳海沟海拔、峨眉山气温的表示。 多边形的面积：推导并熟练运用平行四边形、三角形、梯形的面积公式解决实际问题，认识公顷、平方千米的面积单位，掌握组合图形、不规则图形的面积计算方法，如蔬菜基地、校园场地的面积求解。 小数的意义和性质：理解小数的读写方法与意义，掌握小数的性质（末尾添 0 或去 0 大小不变）、大小比较规则，能进行数的改写及求小数的近似数，如商品价格、测量数据的精确处理。 小数四则运算：熟练掌握小数加、减、乘、除的计算方法，能结合运算律简化运算，解决购物费用、行程距离等实际问题，如加油费用计算、快递运费核算。 统计与策略：会解读、绘制复式统计表和复式条形统计图，运用 “列举策略” 分析解决问题，如班级活动参与人数统计、路线方案规划。 用字母表示数：学会用字母表示数和数量关系，能化简含有字母的式子，为方程学习奠定基础，如年龄关系、购物总价的代数表达。展开剩余58%对学习的帮助意义显著。一方面，分层练习设计（基础题巩固步骤，挑战题突破思维）能让学生逐步攻克 “负数意义理解”“多边形面积公式应用” 等重难点，避免知识漏洞；另一方面，同步课时的场景化练习（如生活收支、校园测量）将抽象知识具象化，培养数学应用意识，测评卷与参考答案则便于自主检测与纠错。
对于五年级学生而言，这份资料是 “苏教版五年级上册数学同步练习” 的优质选择，可帮助夯实数、形、统计、代数的知识基础，提升在 “五年级数学期中期末测评” 中的竞争力，也为后续六年级百分数、比例等知识的学习筑牢根基。
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